図書ボランティアの方に来ていただき、図書室の本にブックカバーを付けていただく作業をしていただきました。いつもありがとうございます。本を大事に取り扱っていきたいと思います。

　図書ボランティアの方に来ていただき、図書室の本にブックカバーを付けていただく作業をしていただきました。いつもありがとうございます。本を大事に取り扱っていきたいと思います。

　土曜日の午前中、平城地区地域敎育協議会の方にお世話になり、手作り教室がありました。くつ下を使って、マスコットを作りでした。子どもたちは、上手に制作していました。最後に、ぜんざいと豚汁をいただきました。とてもおいしかったです。いつもありがとうございます。

　図書ボランティアの方に来ていただき、図書室の本にブックカバーを付けていただく作業をしていただきました。いつもありがとうございます。本を大事に取り扱っていきたいと思います。

　５年生は今年１年間、平城中学校区地域教育協議会の方にお世話になり、近くの田で田植えや稲刈りを体験させていただきました。５年生は総合的な学習の時間の一環として、お米を育てることを通して、さまざまなことを学んできました。そのときに、龍谷大学の先生や学生さんにも、いろいろとお世話になりました。

　今日の放課後に、龍谷大学の先生と学生さんが来校し、平城中学校区地域教育協議会の方と本校の５年生の教員が、学生さんが一緒に関わって学んだこと発表してくれました。その後、お互いに意見交流をして、今後の取組に向けて前向きな話し合いをしました。学校、地域、大学と連携した取組を、今後も充実させていきたいと考えています。

　１年間、お世話になりありがとうございました。

　土曜日の午前中、平城地区地域敎育協議会の方にお世話になり、凧作りがありました。体育館でビニール袋を使って凧を作成しました。その後、運動場で凧を飛ばしました。風が吹いていたので、上手に凧が上がっている子どもたちもいました。最後に、体育館でぜんざいをいただきました。とてもおいしかったです。いつもありがとうございます。

　土曜日の午前中、平城地区地域敎育協議会の方や地域の方、PTAの方にお世話になり、しめ縄教室がありました。３０名近くの子どもたちや保護者の方が参加しました。校長も初めてしめ縄作りに挑戦しましたが、縄を編むのがとても難しかったです。みなさんのご協力のもと、自宅用と学校用のしめ縄を作ることができました。

　正月のしめ縄を自分で作るのは、とても素敵な体験だなあと思いました。

　５年生は今年、総合学習の一環で田植えや稲刈りの体験をしました。その際に、地域敎育協議会の方や龍谷大学の先生や学生にお世話になりました。田植えや稲刈りの体験を通して、「田の役割」「生き物」「農業」についてさらに調べていきました。

　今日はお世話になった地域敎育協議会の方を招待し、収穫したお米でおにぎりとみそ汁を作って振る舞いました。また、子どもたちは、ポスターセッションの形式で、お世話になった地域敎育協議会の方に、学習した内容を発表しました。

　２時間目は６年２組、３時間目は６年１組、４時間目は６年３組がランチョンマットをミシンを使って作っていました。そのランチョンマット作りのお手伝いに、地域協議会の方に来ていただきました。いつもありがとうございます。

　１〜２時間目は５年３組、３〜４時間目は５年２組、５〜６時間目は５年１組で、図工で使用する電動のこぎりの補助を地域教育協議会の方にしていただきました。いつもありがとうございます。

　午前中、５年生が稲刈りをしたもみ殻を使って、焼き芋をしました。待っている間、運動場で竹馬、けん玉、コマ回しなどの昔遊びをしました。また、少年野球の体験会もありました。たくさんの子ども達や保護者の方に参加していただきました。

　１時間目は５年１組、２時間目は５年２組、３時間目は５年３組で、図工で使用する電動のこぎりの補助を地域教育協議会の方にしていただきました。いつもありがとうございます。

　１〜２時間目は５年３組、３〜４時間目は５年２組、５時間目は５年１組で、図工で使用する電動のこぎりの補助を地域教育協議会の方にしていただきました。いつもありがとうございます。

　１〜２時間目は６年２組、３〜４時間目は６年１組、５〜６時間目は６年３組がランチョンマットをミシンを使って作っていました。そのランチョンマット作りのお手伝いに、地域協議会の方に来ていただきました。いつもありがとうございます。

　毎年、平城地区万年青年クラブの方に花を贈呈していただいています。今回はパンジーをいただきました。いつもありがとうございます。

　本日、平城小学校で学校運営協議会を開催しました。５時間目に全クラスの授業を見ていただき、６時間目に小学校と中学校の取組を話し、委員さんから授業を見ての感想などを聞かせていただきました。ありがとうございました。

　１〜２時間目は５年３組、３〜４時間目は５年２組、５〜６時間目は５年１組で、図工で使用する電動のこぎりの補助を地域教育協議会の方にしていただきました。いつもありがとうございます。

　１〜２時間目は６年１組、３〜４時間目は６年２組で、図工で使用する電動のこぎりの補助を地域教育協議会の方にしていただきました。いつもありがとうございます。

　１〜２時間目は、５年１組のエプロン作りのお手伝いに多くの地域協議会の方に参加していただきました。３〜４時間目は、６年３組の図工で電動のこぎりの補助をしていただきました。いつもありがとうございます。

　午前中に５年生の子どもたちが、地域教育協議会の方や龍谷大学の先生や学生さんに教えていただきながら稲刈りをしました。本校の５年生が実施する前に、平城子ども園の子どもたち、午後にはあやめ池小学校の５年生の子どもたちが稲刈りをしました。１日、お世話になりありがとうございました。

　６月４日（火）に５年生の子どもたちが植えた稲のその後の成長の様子です。

　９月３０日（月）に、５年生の子どもたちは地域教育協議会の方に教えていただきながら、稲刈りをする予定です。

　９月１８日（水）に１年生と６年生の子どもたちが、さつまいもの収穫をしました。昨年より小ぶりなさつまいもが多く、例年より降水量が少なかったことが影響していると聞きました。これは、実際に掘ってみないと分からないことだと思いました。

　５月８日（水）に１年生と６年生の子どもたちが植えたさつまいもの苗、６月４日（火）に５年生の子どもたちが植えた稲のその後の成長の様子です。

　９月７日（土）に校区にある関西文化芸術高等学校へ行き、生徒さんに教えていただきながらパソコンで缶バッジ作りをしました。参加者は少なかったですが、とても素晴らし缶バッジができあがりました。

　５月８日（水）に１年生と６年生の子どもたちが植えたさつまいもの苗、６月４日（火）に５年生の子どもたちが植えた稲のその後の成長の様子です。

パンジーの種植え　　９月４日（水）